各地要认真清理各种形式的特长招生政策

2020-05-23 03:22

《意见》提出,要全面取消特长招生。各地要认真清理各种形式的特长招生政策,全面取消特长招生。禁止以外语特长、体育艺术特长、少年班等名义选拔或变相选拔招收特长生。

对于石市推出的这个强力政策,一些今年面临小升初的学生家长感到有些突然。“往年从四五月份开始,一些好的初中就开始组织一些摸底考试,今年这个考试各学校一直就没有开始,正当我们还纳闷的时候,市教育局出台了这样一个政策。这真有点让我们猝不及防。”今年孩子即将小学毕业的王女士说,他们家住在市区比较偏远的地方,孩子片内的初中教学质量并不好,“那个初中学校不仅人数少,而且各种教学活动也少,除了正常的教学课程,很少能让孩子有机会参与一些活动。”

需要说明的是,因为这一新闻发生在河北,笔者上文拿河北省唯一的“超级中学”衡水中学“说事儿”,但这不意味着对这所学校的否定。对于当地教育部门、学校、老师多年的努力以及取得的成绩,应予肯定。下文提及的“超级中学”的问题,也是宏观层面的普遍问题,而非针对衡水中学。

各公办义务教育阶段学校要保证招生范围内符合条件的适龄儿童、少年100%就近入学。学校在满足片内适龄儿童、少年入学需求后,仍有富余学位的,由各县(市)、区教育局本着公平、公正、公开的原则,统筹安排非片内学生入学。招生范围(片区)划定的就近入学学生比例不得低于90%。自2014年新初一年级开始,初中择校生将登记在册,中考时不再享受公办省级示范性高中公助生指标分配到校政策,也不计入该校分配生指标核算基数。

古有“孟母三迁,择邻而居”,今有“现代孟母,择校买房”。6月石市义务教育阶段招生严格执行“划片招生,免试就近入学”政策出台后,省会楼市学区房一枝独俏,个别中介甚至创下了同比增四五成的成交量。家长不惜重金求购学区房,望子成龙的美好期盼真的能够如愿以偿吗?省会教育和房管部门提醒,售价过高的学区房暗藏风险,而且学校划片并非一成不变,家长选购学区房需理性。

河北省教育厅出台了《关于进一步做好义务教育免试就近入学工作的实施意见》,明确要求我省适龄儿童、少年要免试进入小学、初中。各级教育行政部门和公办、民办小学、初中不得采取各种形式的考试、考核、测试组织适龄儿童、少年入学,不得举办或者参与举办各种培训班选拔适龄儿童、少年入学,不得以各类竞赛证书或者考级证明作为招生入学依据。

河北省教育部门明确要求公办高中今年不得“跨市招生”,也不得利用公共教育资源举办复读班招收复读生。这一举措如果得以严格落实,将有效缓解近年来各市知名高中之间激烈的中考掐尖招生大战。(新华社)

《意见》要求,适龄儿童、少年按照教育行政部门根据就近原则划定的片内小学、初中入学。各公办小学、初中按照教育行政部门划定的范围(片区)招收适龄儿童、少年入学;未经教育行政部门批准,不得招收划定范围(片区)外的适龄儿童、少年入学。在班额设置上,河北省提出原则上班额要控制在小学45人以内、初中50人以内。小学升初中可探索实行按学校对口划片招生。需要在普通小学、初中随班就读的残疾儿童、少年,要纳入划片入学对象。

适龄儿童、少年按照各县(市)、区教育局划定的各学校招生范围(片区),依据户籍及家庭实际住址(以《房屋所有权证》为据),免试就近入学。要求适龄儿童、少年户口随父母,且户口和住址符合户籍管理有关要求(新建小区无派出所除外),即户口、住址和适龄儿童、少年父母的《房屋所有权证》一致。不符合该要求的,由县(市)、区教育局根据适龄儿童、少年家庭实际情况和各学校学位情况调剂安排入学。

学区房不但热销,更让人侧目的还有学区房的房价。记者随机调查发现,现在挂着学区房名头的新建商品房,基本比同区域同品质的房源售价普遍高出一两千元不等。

王女士说,为了让孩子能选择一所好的初中,从三年级开始,她就给孩子报上了各种辅导班,不仅让孩子学了数奥和英语,而且还给孩子报了一个小提琴班,“有很多同事告诉我,现在光靠成绩已经不能打动好的初中学校了,一定要让孩子有一技之长。从三年级开始,这三年时间里我和孩子基本上都没有休过周末,每天不是做题就是练琴。三年里为了报班的事孩子和我也没少争吵,但最后都被我给压下去了。”王女士说,之所以付出这么多的精力,就是希望能让孩子上一所好的初中,但现在这项政策一出,一下子让她有些不知所措了。

二手学区房的价格更是令人瞠目,比同区域非学区房的房产往往能高出20%——40%。一些紧邻名校的小户型老旧小区,因为面积较小,周边生活配套设施齐全,动辄售价每平方米过万。40中旁一套40多平方米、30年房龄的老房子,以50万成交;青园街小学片内某单位宿舍的三楼破旧房子也卖到了10500元/平方米的天价;桥西某小学周边普通房子的价格大约在9000元/平方米左右,而学区房的单价已达到12000元/平方米,最高的学区房价格已超15000元/平方米。

《意见》提出,学校片区划定后要相对稳定。确需调整时,县级教育行政部门要邀请相关单位和家长代表参与,进行审慎论证,提前公告。对优质小学、初中进行片区调整时,要事先对可能出现的各类问题和风险进行评估,制定工作预案,积极做好宣传。

不知有多少有志于到衡水中学上高中的河北学生和他们的家长,看到这一消息心里会咯噔一声。吸纳全省优秀生源的衡水中学,2013年高考有104名学生考入清华、北大,占两校在河北省招生总数的80%;全省600分以上考生的五分之一,也来自该校。上衡水中学,成为众多考生、家长的梦想。河北省教育部门的要求,几乎宣告了他们“衡中梦”的破灭。不过同时,一些之前对上衡中不抱希望的衡水当地考生,也因这一政策而重燃希望。任何一项政策,总有“受害者”,也会有受益者,关键在于从社会层面考量,保障谁的利益更有利于社会公平的实现。

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